开原市人民政府 The people's Government of Kaiyuan Municipal

  一、教师管理

  1、师德师风

  教师应具备高尚的师德，热爱教育事业，尊重学生人格，不得体罚、变相体罚或侮辱学生。树立良好的教师形象，言行举止得体，穿着整洁大方。廉洁从教，不得接受学生及家长的礼品、礼金和宴请。

  2、教学管理

  认真备课，精心设计教学方案，确保教学内容充实、方法得当。

  严格按照教学大纲和教学计划进行教学，不得随意增减教学内容或调整教学进度。积极采用先进的教学方法和手段，提高教学质量和效果。认真批改作业，及时反馈学生的学习情况，对学生的学习进行指导和帮助。

  3、教师考核

  建立科学合理的教师考核评价体系，对教师的教学工作、师德师风等方面进行全面考核。考核结果作为教师职称评定、评优评先、绩效工资发放等的重要依据。

  二、学生管理

  1、品德教育

  加强学生的思想政治教育和品德教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯。开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。注重学生的心理健康教育，帮助学生解决心理问题，提高学生的心理素质。

  2、学习管理

  学生应遵守学校的规章制度，按时到校上课，不迟到、早退、旷课。

  认真听讲，积极参与课堂讨论和互动，按时完成作业。树立正确的学习态度，勤奋学习，努力提高学习成绩。

  3、行为规范

  遵守社会公德，爱护公共财物，保持环境卫生。遵守学校纪律，服从学校管理，不得打架斗殴、吸烟、酗酒等。注重文明礼仪，尊敬师长，团结同学，使用文明用语。

  4、奖惩制度

  建立健全学生奖惩制度，对表现优秀的学生进行表彰和奖励，对违反纪律的学生进行批评教育和处罚。奖励形式包括表扬、奖状、奖品等；处罚形式包括警告、记过、留校察看、开除学籍等。

  三、师生关系管理

  1、建立良好的师生关系

  教师要关心爱护学生，尊重学生的个性和差异，平等对待每一位学生。学生要尊敬师长，听从教师的教导，积极与教师沟通交流。营造民主、和谐、平等的师生关系，促进教学相长。

  2、加强师生沟通

  建立多种沟通渠道，如家长会、家访、师生座谈会等，加强教师与家长、学生之间的沟通。及时了解学生的学习和生活情况，解决学生的实际问题。

  3、处理师生矛盾

  当师生之间出现矛盾时，应及时进行沟通和调解，避免矛盾激化。教师要以宽容和理解的态度对待学生，学生要尊重教师的意见和建议。

  四、附则

  本制度自发布之日起施行。

  本制度由学校教务处负责解释。

  以上师生管理制度仅供参考，学校可根据实际情况进行调整和完善