开原市人民政府 The people's Government of Kaiyuan Municipal

  开原市城东镇中学学校工作计划

  2025-2026上学期

  一、指导思想

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。结合农村初中实际情况，以提高教育教学质量为核心，以促进学生全面发展为目标，努力提升学校办学水平，办好人民满意的教育。

  二、工作目标

  1.教学质量提升：在本学期期末考试中，各学科平均分在原有基础上提高5分，优秀率提升2%，及格率提升5%，降低低分率。

  2.学生全面发展：加强德育工作，学生行为规范达标率达到85%以上。丰富文体活动，确保学生每天一小时体育活动时间，体质健康测试达标率达90%以上。

  3.教师专业成长：组织教师参加各类培训不少于2次，培养1-2名校内学科骨干教师，鼓励教师撰写教学论文，至少2篇在开原市级以上刊物发表。

  4.学校特色发展：完善乡土特色校本课程体系，开展相关教学活动，让学生了解农村文化，增强对家乡的认同感。

  三、重点工作及措施

  （一）教学工作

  1.严格教学常规管理：每月进行一次教案、作业批改检查，规范教师教学行为。要求教师精心备课，设计分层作业，满足不同层次学生需求。

  2.优化课堂教学：推行“小组合作学习”教学模式，激发学生学习积极性，提高课堂参与度。每学期组织教师开展公开课、示范课活动，促进教师相互学习。

  3.加强教学质量监测：安排两次质量检测，及时分析学生学习情况，针对薄弱环节进行辅导。召开教学质量分析会，总结经验，查找问题，制定改进措施。

  （二）德育工作

  1.加强德育队伍建设：定期组织班主任培训，交流班级管理经验，提高班主任工作能力。建立健全班主任考核机制，激励班主任积极工作。

  2.丰富德育活动形式：利用周一升国旗、班会、思政课等开展爱国主义、集体主义、感恩教育等主题班会，培养学生良好品德。利用重大节日，如国庆节、重阳节等，组织相关活动，增强学生的社会责任感和家国情怀。

  3.强化学生行为规范养成教育：制定学生行为规范准则，从文明礼仪、学习习惯、生活习惯等方面进行教育引导。设立文明监督岗，督促学生遵守行为规范。

  （三）教师队伍建设

  1.组织培训与学习：积极参加上级教育部门组织的培训活动，安排校内骨干教师分享教学经验和班级管理心得。组织教师观看优秀教学视频，学习先进教学理念和方法。

  2.开展教学研讨活动：以学科组为单位，每月开展一次教学研讨活动，共同探讨教学中遇到的问题及解决方案。鼓励教师开展课题研究，探索适合农村初中学生的教学模式和方法。

  （四）校园文化建设

  1.打造乡土文化特色：挖掘本地乡土文化资源，如民间艺术、传统手工艺、历史故事等，融入校园文化建设。在校园内设置乡土文化展示区，展示学生的相关作品和研究成果。

  2.开展校园文化活动：举办校园文化节、读书节等活动，丰富学生课余生活，培养学生兴趣爱好和特长。继续组织各类社团，如篮球、足球、书法社、绘画社、舞蹈、满族文化等社团，定期开展活动。

  （五）家校合作

  1.加强沟通联系：每学期召开至少1次家长会，向家长汇报学生学习情况和学校工作进展。通过电话、微信等方式，及时与家长沟通学生在校表现，共同促进学生成长。

  2.开展家长培训：邀请教育专家、优秀家长到校开展家庭教育讲座，提高家长教育水平。组织家长参与学校管理和教学活动，如家长开放日、家长志愿者活动等，增强家长对学校工作的理解和支持。

  四、保障措施

  1.组织保障：成立以校长为组长的工作领导小组，明确各成员职责，确保各项工作有序推进。定期召开会议，研究解决工作中存在的问题。

  2.制度保障：完善学校各项规章制度，如教学常规管理制度、教师考核制度、学生管理制度等，为工作开展提供制度依据。严格执行制度，做到有章可循，奖惩分明。

  3.经费保障：合理安排学校经费，确保教学设备购置、教师培训、校园文化建设等工作的经费需求。加强经费管理，提高经费使用效益。

  开原市城东镇中学

  2025年7月7日