开原市义务教育教师岗位“大练兵”

展示通知

  各初中、小学：

  根据《辽宁教育学院关于继续做好全省义务教育阶段教师岗位“大练兵”相关工作的通知》和《铁岭市义务教育阶段教师岗位“大练兵”2024年市级展示活动的通知》，开原市教育局、教师进修学校决定开展“大练兵”县级展示活动，择优推荐参加市级、省级展示。现将有关事宜通知如下:

  一、展示学科

  小学学段：体育与健康、音乐、美术、心理健康教育

  初中学段：生物学、地理、体育与健康、音乐、美术、心理健康教育

  二、展示形式

  说课视频展示、教学设计、课件设计(评分细则见附件1)

  三、要求

  1.各学校要高度重视此项活动，加强组织管理，安排专人领导负责，通过校内评选，每校每学科限报1名教师参加此次活动。最终将评选出县级一、二、三等奖若干。根据评选结果，将择优推荐教师参加市级展示。对应学科教研员会对参加市级展示的选手开展学科指导,确保市级展示质量。

  2.说课时间12分钟。

  3.展示活动具体学科说课内容于5月2日在2024开原教师岗位“大练兵”工作群里通知，请各校推荐的选手于6日前进群。

1.   各学校严格按照分配名额推荐选手，并督促选手于5月10日前将说课视频（10-12分钟）、教学设计电子版、PPT课件通过百度网盘链接上报。

  5.视频录制环境安静无噪音，光照充足均匀，教师语言规范，声音响亮。

  提示：每位参赛选手在百度网盘中建立的一个文件夹，标注：姓名+学科+学校

1.   请各校将汇总表加盖公章PDF版，于5月10日发送至师训部邮箱：kysx618@163.com

  附件：1.开原市展示评分细则

  2.开原市展示汇总表

  开原市教育局

  开原市教师进修学校

  二0二四年四月二十五日

  附件1

  开原市级岗位“大练兵”说课评比评分细则

  （总分100分）

项目	评价要点		分值
说课展示	教材解读与 内容处理	理解课程标准及其理念在教材中的具体体现，把握教材的编排体系、主要特点、文本价值。	15
		对教学内容开展创造性地运用、加工与整合，能够合理确定教学目标与重点难点。
	学情分析及 教学思路	科学分析学生的年龄特点、学习能力水平、学习风格等；熟悉学生已有的认知经验和基础。	15
		围绕课程核心素养，依据实际学情和课型特点，设计适合的教学思路。
	教学过程与 方法策略	教学活动设计合理，教学策略应用得当，能发挥学生主体作用；教学过程能突出重点、突破难点，注重学科德育，真正达成教学目标。	25
		注重引导学生自主学习、合作学习和探究学习， 能整合各种资源，多媒体课件运用得当。
	教学效果	合理分配教学时间，动态调控教学过程，有效完成教学各环节任务，完成预期目标。	15
	语言教态	仪表大方得体，教态亲切自然；教学语言标准、生动，简练清晰；板书工整规范。	10
教学设计	理念先进，环节完整，教学目标设计科学合理，教学重点突出，作业目标清晰明确。		10
课件设计	选题适当，内容紧扣教学目标，多媒体教学有助于讲明重点、突破难点，课件表现形式合理、新颖，符合学生认知规律。		10

  附件2

  开原市展示汇总表

  报送单位(公章): 联系人及电话:

序号	姓名	工作单位	学科	学段	手机号	选手类别	百度云盘链接地址+提取码

  选手类别：乡村教师、城镇教师、教研员