开原五中消防安全制度和消防工作责任制

来源:开原市第五中学 发布时间:2024年03月25日

  为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现要求如下:

  组织机构:

  组  长:王  革  

  副组长:梁师民  杨绍宇  于泽光  陈丽薇  范  敏

  组  员:刘  鹏  施国权  吴  泽  刘  涛  政教干事及全体班主任。

  消防安全制度:

  1.加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

  2.按要求配齐消防器材,保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好,并做好检查记录。

  3.教学楼、办公楼、学生宿舍楼安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示灯明显、应急照明灯完好。

  4.学生聚集场所不得用不符合消防耐火等级的材料装修。

  5.易燃、易爆的危险实验用品做到专门存放,在室内必须灭火器等灭火工具。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用。

  6.图书馆、生化学实验室、物理实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗。

  7.消防栓、防火器材等消防设施,任何人不得随意移动和损坏,消防栓、防火器材粘贴使用说明。

  8.加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护。

  9.学生宿舍内严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。

  10.校内居住的教职工,必须以身作则,并且教育家属及子女做好安全防火工作。

  11.校内住户使用煤气,要掌握正确使用方法,注意防漏气、防爆、防火,使用后要关好气阀,确保安全。

  12.食堂必须使用合格的压力容器、锅炉,每年要检测,要定时检查,锅炉工要持证上岗,严格按操作规程操作,液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离,严防事故发生。

  13.对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。

  消防工作责任制:

  一、校长消防安全岗位责任制

  1.认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》和公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关消防法规。

  2.校长对学校范围内的消防安全管理工作负总责,组织实施各级消防安全岗位责任制,明确消防安全责任人。

  3.落实消防安全经费,改善消防设施,满足消防安全需要。

  4.主持召开消防安全工作会议,对重大消防措施和发现的火险隐患整治做出决策,并督促职能部门贯彻执行。

  5.对学校发生的火灾事故,积极组织扑救,并责成有关人员查明事故原因,限期整改。

  二、分管校长消防安全岗位责任制

  1.认真贯彻执行国家消防法律法规和上级指示,宣传消防安全知识,具体抓好各级消防安全管理措施的落实。

  2.协助校长做好学校消防安全工作,对校园内的消防安全管理工作负分管责任。

  3.组织消防安全检查,研究隐患整改措施,督促消防安全隐患的整改。

  4.组织制定消防安全管理制度,并认真贯彻落实。

  5.做好学校消防器材配置和管理工作,使之处于良好的状态。

  6.对学校发生火灾,积极组织扑救,并会同有关部门或人员查明火灾原因,提出整改措施及处理意见,坚持四不放过原则,即:事故原因不查明不放过;师生员工没有受到教育和责任者没有受到处罚不放过;没有采取可靠的防范措施不放过;责任人没有受到处理不放过。

  7.积极选派消防安全人员参加业务培训和学习,提高有关人员的业务素质。

  三、各部门消防安全岗位责任制

  1.办公室负责人:刘文秀

  各类政策、法规、上级各类相关文件的收发、传送以及相关材料、档案的管理。

  2.德育(政教)处负责人:陈丽薇

  学生各类消防教育活动的宣传、计划、组织、安排以及材料的收集。

  3.教务处负责人:杨绍宇

  相关教材的征订,教学计划的检查,实验室、功能室的消防安全设施设备的配置、检查。

  4.总务处负责人:柏  宏

  学校消防设施设备的安排、配置、检查;学生宿舍、食堂等的消防安全设施。

  四、安全员、消防设施维护员消防安全岗位责任制

  1.在学校校长或分管校长的领导下,做好本岗位消防安全工作。

  2.熟悉和掌握本岗位的工作职责和工作任务,认真贯彻落实各项消防安全管理制度。

  3.积极参加消防业务培训和学习,认真了解有关消防法律、法规,熟知“三懂三会”。即懂本岗位火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法。会使用消防器材;会扑灭初起火灾;会报警。

  4.掌握“四个能力” 检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力、消防宣传教育能力。

  5.消防设施维护员工应做好学校消防设施的检查、维护、保养和管理工作,使之处于良好的状态。

  6.在日常消防安全工作中做到勤检查、勤巡逻,发现问题及时汇报,主动消除隐患,并认真做好台帐记录工作。

  7.树立高度的工作责任心,坚守工作岗位,严禁酒后上岗。

  五、教职员工消防安全岗位责任制

  1.了解和掌握有关消防常识,认真执行学校消防安全管理制度,做好职责范围内的消防安全工作。

  2.积极参加消防知识学习培训,熟知“三懂三会”具体内容。即:即懂本岗位火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法。会使用消防器材;会扑灭初起火灾;会报警。

  3.掌握“四个能力” 检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力、消防宣传教育能力。

  4.爱护各类消防器材、设施,不随意挪用消防器材,不乱堆杂物而堵塞通道。

  5.严格遵守禁烟、防火规定和动用明火申请制度。

  6.发生火灾及时报警,并服从命令,做到机智、勇敢、迅速参加扑救。

  7.加强对管辖范围内人员的消防安全教育,提高全体学生的消防安全意识。