一、总体情况
按照市政府政务公开工作要求,教育局高度重视政务公开工作,根据《中华人民共和国政府信息公开条例》及各项公开依据,及时公开行政工作内容。不断完善各项工作制度,合理分工,落实政策。制定了2023年度政务公开实施计划。
主动公开,2023年度,教育局主动公开文件涉及到校园安全、教育收费、学校招生、教师资格认定、教师职称评定、教师招聘等方面,基本在指定时间予以公开,每个法定公开栏目都进行了更新,动态信息每月都有报送。
依申请公开,2023年度,教育局接到依申请公开1件,已答复,因教育局不掌握相关政府信息,无法提供。
政府信息管理,2023年度,教育局严格按照《中华人民共和国政府信息公开条例》要求,加强了政务公开工作的执行管理,未发生重大信息泄密、遗失、违规操作等失误。
信息平台建设,教育局公开形式多样,围绕方便群众知情、办事、监督这一核心,通过内外公开栏、开原电视台、开原市政府网、《开原教育》杂志以及铁岭教育局网站等媒体和形式实行政务公开。
实施监督保障,教育局明确规定了各股室的政务信息公开任务,确保了政务信息的及时更新和充实。建立了政务公开审查程序,对公开的政务信息要由科室负责人、主管领导严格把关,保证符合国家法律政策规定,保证公开内容真实有效。同时自觉接受社会各界的监督,主动听取群众意见和建议,通过政务公开,不断改进我们的工作质量,提高办事效率。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第(一)项 |
信息内容 |
本年制发件数 |
本年废止件数 |
现行有效件数 |
规章 |
0 |
0 |
0 |
行政规范性文件 |
0 |
0 |
0 |
第二十条第(五)项 |
信息内容 |
本年处理决定数量 |
行政许可 |
0 |
第二十条第(六)项 |
信息内容 |
本年处理决定数量 |
行政处罚 |
0 |
行政强制 |
0 |
第二十条第(八)项 |
信息内容 |
本年收费金额(单位:万元) |
行政事业性收费 |
0 |
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三、收到和处理政府信息公开申请情况
(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) |
申请人情况 |
自然人 |
法人或其他组织 |
总计 |
商业 企业 |
科研 机构 |
社会公益组织 |
法律服务机构 |
其他 |
一、本年新收政府信息公开申请数量 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
二、上年结转政府信息公开申请数量 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三、本年度办理结果 |
(一)予以公开 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
(三)不予公开 |
1.属于国家秘密 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.其他法律行政法规禁止公开 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.危及“三安全一稳定” |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4.保护第三方合法权益 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5.属于三类内部事务信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6.属于四类过程性信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
7.属于行政执法案卷 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
8.属于行政查询事项 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
(四)无法提供 |
1.本机关不掌握相关政府信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
2.没有现成信息需要另行制作 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.补正后申请内容仍不明确 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
(五)不予处理 |
1.信访举报投诉类申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.重复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.要求提供公开出版物 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4.无正当理由大量反复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
(六)其他处理 |
1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.其他 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
(七)总计 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
四、结转下年度继续办理 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 |
行政诉讼 |
结果维持 |
结果 纠正 |
其他 结果 |
尚未 审结 |
总计 |
未经复议直接起诉 |
复议后起诉 |
结果 维持 |
结果 纠正 |
其他 结果 |
尚未 审结 |
总计 |
结果 维持 |
结果 纠正 |
其他 结果 |
尚未 审结 |
总计 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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五、存在的主要问题及改进情况
上半年报送的信息数量较少,部分信息时效性较差,没有第一时间进行公开,部分股室对政务公开工作重视程度不够,工作线索、典型事件的收集和上报不主动。对依申请公开流程不熟悉,由于文字表述不当,需要重新答复。
教育局根据存在的问题进行了整改,定期检查已经公开的内容,按照督查结果及时补充、完善公开内容。加强人员业务培训,由办公室、宣教办牵头,协调各股室做好政务公开工作。
六、其他需要报告的事项
教育局年度未收取依申请公开信息处理费。目前教育局对外公开的主要渠道是开原政府网、教育局微信服务号,通过完善工作制度,已经逐步成熟。2023年我市“阳光校园”平台使用工作已在城区学校顺利开展,走在了全省前面,受到省委领导高度肯定。通过平台将教师、学生、家长关注的学校在党务管理、校务管理、财务管理方面的热点问题进行公示,提高了学校管理透明度,拉近了学校与家长的距离。教师、学生、家长对“阳光校园”平台均一致好评。目前,我市教师正在参与省“阳光校园”平台建设工作,待省平台建成后在全省推广,将进一步增加学校管理的公平、公开、公正。