2022年，开原市教育局在上级行政部门的领导下，贯彻、落实上级部门各种文件、方针、政策，扎实有效做好学校体育工作，具体工作报告如下：
一、基本情况
我市现有人口52万，各级各类学校57所。其中，高中2所、职业高中（中专）1所、完中1所、九年一贯制学校8所、初中17所、小学28所、村小10所、特殊教育学校1所、教师进修学校1所，民办教育2所。全市在籍学生总数35174人。共有教师4110人，专职体育教师 233人，学校体育教师配备率为100%。
学校有400米以下田径场地61块，篮球场地121块，排球场地79块，体育馆6个。
二、工作情况
一年来，开原市委、市政府高度重视学校体育工作，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）、和《学校体育卫生工作条例》等文件精神。采取了切实有效的工作措施，严格执行学校体育工作的有关法律、法规、条例，使我市学校体育工作有了长足的进步和发展。
（一）统一思想，进一步增强做好体育工作，特别是落实《学生体质健康监测评价办法》等三个办法的责任感和紧迫感
体育工作是学校促进青少年全面发展的重要工作内容，是提高青少年素质的关键环节，是学校教育全面落实科学发展观的必然要求。教育行政部门制定了学校体育教育发展规划，市政府以文件形式印发给各学校。我市各级领导和广大教育工作者从以人为本、促进人的全面发展的高度，充分认识到做好学校体育工作的重要意义，牢固树立了“健康第一”的指导思想，切实抓好学校体育工作。
（二）加强领导，为学校体育工作开展建立了制度保障
一是建立了由教育局局长负责、副局长牵头的学校体育工作领导小组，体卫艺股负责管理全市学校体育工作。各学校也建立了组织机构，制定规章制度，形成了专项工作专业管理的新局面。
二是强化学校体育工作的督导检查力度。我市将此项工作纳入对学校年度工作目标责任状中，作为年度考核的重要内容之一，由政府督查室会同政府教育督导室每年对全市各级各类学校开展一次督导评估，并将督查结果作为评价各校工作的重要依据。
（三）强化扶持，营造了学校体育的良好环境
一是加大了对学校体育工作的投入，创设了良好的硬件环境。市委市政府将学校体育纳入了我市“十四五”经济社会发展规划，加大了对学校体育工作的投入力度。2021——2022年市财政为开原二高中、三中、五中塑胶场地进行改建，使我市成为辽北地区塑胶场地最多的县区，保证了学校体育顺利开展。开原高中、铁西小学喜迁新址。
二是完善制度和措施，为学校体育工作创设安全的环境。我市教育行政部门加强对学校体育伤害风险的管理，制定了安全防范规章制度，加强了运动安全教育、检查和管理，增强了学生的运动安全和自我保护意识。
三是加强体育教师队伍的建设，为学校体育工作的蓬勃开展，提供了优质师资资源。教育行政部门和各学校采取有效措施，加强体育教师建设。一是2022年，教育局为体育教师提供204人次培训机会。二是聘请有关体育教学专家对学科教师进行专题讲座，选送学科教师外出深造，提升学科教师的教学能力和业务水平。三是选派骨干教师参加国家、省级培训。
(四)强化改革，推动学校体育工作深入开展
一是强化了体育课程的改革。全市各学校认真落实国家对体育教育课程的规定，落实教学内容、教学计划和教学时数，开足开齐上好体育课，开课率达100%。同时，以体育特色学校为龙头，带动全市各学校体育教学工作的开展。
二是建立健全了学校体育课外活动制度，完善体育竞赛体系。各学校把开展丰富多彩、形式多样的校园体育育活动作为日常工作和校园文化建设的有机组成部分，并纳入教育教学活动安排，形成制度。如，五中、实验小学等学校都开展了校内足球联赛。其他学校都成立了学校足球队，教育局每年都举办中小学生足球赛。形成校校参与，层层选拔的足球竞赛格局。
三是加强了学校体育的宣传、报到。各学校通过广播、校刊、黑板、电视等媒体对学校体育进行宣传、报到，让更多的学生知道体育运动、了解健康、参与运动。使学校体育在校园内充满了生机和活力。
三、存在的问题及今后工作思路
一是城乡学校体育发展还不均衡，农村学校教师专业素质有待提高，专业教师的配置还需进一步加强。
二是学校场地设施条件有待提高。
三是财政部门还需增加学校体育专项资金的额度，学校对体育工作的资金投入不够。
四是加强宣传报到，让更多的学生了解体育、喜欢运动参与运动。
在今后的工作中，我市将继续加大对学校体育工作的推进力度，认真研究并重点解决好制约学校体育发展的困难和问题，充分利用有利条件，深化各项改革，努力化解不利因素，理顺工作思路，强化对学校体育工作的管理，逐步完善硬件建设，努力营造良好的体育氛围，形成全社会都关心、支持学校体育工作，再创我市学校体育工作新局面.
