开 原 市 教 育 局
对政协市八届二次会议第69号提案的答复
卞婷婷委员您好：
您提出的关于《关于加强中小学生阅读能力的建议》的提案已收悉。我局对您的提案非常重视，并召开会议进行了认真部署。
营造良好氛围。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段，加强对学生读书活动的宣传发动，努力营造良好的课外阅读氛围。
立足课程，强化融入。各学校结合教育教学实际，有针对性地把阅读融入学科教学，并设置晨读时间，组织初中各年级学生诵读课标内涉及的古诗文及优秀散文、名著等文章。
推荐优秀书籍。发动学生通过借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等多种方式增加课后的读书量，确保读书活动有效进行。
强化读书指导。要求广大教师肩负起指导学生有效读书的责任，在教育教学过程中，要教给学生读书方法，使学生在读书中增长知识，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事和交往。
依托假期生活开展读书活动。充分利用假期培养阅读习惯和提高阅读能力。对学生假期阅读进行科学规划，统筹安排，提出明确要求，做到有布置有检查，有总结有表彰，确保阅读效果。广大学生充分利用节假日，读万卷书、行万里路，做到读书活动与假期生活有机统一。
今后，我们将进一步加大工作力度，通过开展系列读书活动，激励和引导广大中小学生多读书、读好书，培养良好的阅读兴趣和阅读习惯，努力提高学生思想道德、个性品质和文化修养；引导学校打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园，不断增强中小学校园文化的育人能力。
开原市教育局
2019年6月5日
